﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Historia i Media &#187; Nowa metodologia</title>
	<atom:link href="http://historiaimedia.org/category/nowa-metodologia/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://historiaimedia.org</link>
	<description>digital history, digital humanities, historia obecna w mediach, nowa humanistyka, konferencje naukowe</description>
	<lastBuildDate>Wed, 10 Mar 2010 22:44:45 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Jak internet zmieni historię?</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/11/23/jak-internet-zmieni-historie/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/11/23/jak-internet-zmieni-historie/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 23:22:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Digital preservation]]></category>
		<category><![CDATA[Penny Carnaby]]></category>
		<category><![CDATA[Roy Rosenzweig]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1698</guid>
		<description><![CDATA[A właściwie: jak internet zmieni nasz sposób definiowania tego, co <strong>jest historią</strong>? To pytanie tylko z pozoru zbyt abstrakcyjne i przystające bardziej do futurologii niż do metodologii i teorii historii. Chociaż trudno oczekiwać jednoznacznych odpowiedzi wyjaśniających ten problem, warto mieć świadomość wpływu tego medium (już dzisiaj) na profesję historyka, muzealnika czy archiwisty.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/11/23/jak-internet-zmieni-historie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tim Hitchcock: wyszukiwanie pełnotekstowe i przezroczystość archiwum</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/11/01/tim-hitchcock-wyszukiwanie-pelnotekstowe-i-przezroczystosc-archiwum/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/11/01/tim-hitchcock-wyszukiwanie-pelnotekstowe-i-przezroczystosc-archiwum/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 01 Nov 2009 19:58:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Narzędzia]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[archiwum]]></category>
		<category><![CDATA[digitalizacja]]></category>
		<category><![CDATA[metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Tim Hitchcock]]></category>
		<category><![CDATA[wyszukiwanie pełnotekstowe]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1630</guid>
		<description><![CDATA[Jak dostępność w internecie baz danych z pełnymi treściami dokumentów archiwalnych wpływa na pracę historyka? Profesor Tim Hitchcock w artykule <em>Digital Searching and the Re-formulation of historical knowledge</em> opisuje zmianę modelu nauki historycznej, w której archiwum przestaje odgrywać tak doniosłą jak kiedyś rolę.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/11/01/tim-hitchcock-wyszukiwanie-pelnotekstowe-i-przezroczystosc-archiwum/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Czy zachowamy cyfrowe dziedzictwo? Penny Carnaby i delete generation</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/09/19/czy-zachowamy-cyfrowe-dziedzictwo-penny-carnaby-i-delete-generation/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/09/19/czy-zachowamy-cyfrowe-dziedzictwo-penny-carnaby-i-delete-generation/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 19 Sep 2009 20:31:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[biblioteka]]></category>
		<category><![CDATA[cyfrowe dziedzictwo]]></category>
		<category><![CDATA[Digital preservation]]></category>
		<category><![CDATA[Penny Carnaby]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1520</guid>
		<description><![CDATA[Penny Carnaby pisze m.in. o ewolucji społecznej roli bibliotekarza/specjalisty informacji, o odpowiedzialności za zachowanie dla przyszłych pokoleń źródeł opisujących współczesność, a także o wyzwaniu, jakim wobec cyfrowego dziedzictwa jest system praw autorskich.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/09/19/czy-zachowamy-cyfrowe-dziedzictwo-penny-carnaby-i-delete-generation/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tim Hitchcock i the Infinite Archive</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/07/04/tim-hitchcock-ithe-infinite-archive/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/07/04/tim-hitchcock-ithe-infinite-archive/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 20:15:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Digital preservation]]></category>
		<category><![CDATA[infinite archive]]></category>
		<category><![CDATA[Tim Hitchcock]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1313</guid>
		<description><![CDATA[Prof. Tim Hitchcock, szef projektu <em>The Old Bailey Proceedings</em> na swoim blogu podejmuje problem <em>nieskończonego archiwum</em> (<em>infinite archive</em>) i jego potencjału w kontekście badań historycznych. To dobry wstęp do zainteresowania się tym zagadnieniem, tak mocno obecnym w dyskusjach o <em>digital history</em>.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/07/04/tim-hitchcock-ithe-infinite-archive/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>THATCamp 09: kiedy zaczną się spotkania digital humanities w Polsce?</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/06/29/thatcamp-09-kiedy-zaczna-sie-spotkania-digital-humanities-w-polsce/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/06/29/thatcamp-09-kiedy-zaczna-sie-spotkania-digital-humanities-w-polsce/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2009 20:25:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[CHNM]]></category>
		<category><![CDATA[digital history]]></category>
		<category><![CDATA[digital humanities]]></category>
		<category><![CDATA[THATCamp]]></category>
		<category><![CDATA[unconference]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1291</guid>
		<description><![CDATA[28 i 29 czerwca Center for History and New Media organizował kolejne <em>branżowe</em> spotkanie historyków, informatyków, bibliotekarzy, muzealników i specjalistów informacji zainteresowanych potencjałem komputerów i internetu w rozwoju humanistyki - THATCamp.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/06/29/thatcamp-09-kiedy-zaczna-sie-spotkania-digital-humanities-w-polsce/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>&#8220;Historia w Internecie &#8211; Internet w historii&#8221; (sprawozdanie)</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/06/03/historia-w-internecie-internet-w-historii/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/06/03/historia-w-internecie-internet-w-historii/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 02 Jun 2009 23:24:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Andrew Keen]]></category>
		<category><![CDATA[demokratyzacja wiedzy]]></category>
		<category><![CDATA[digital history]]></category>
		<category><![CDATA[metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[sympozjum]]></category>
		<category><![CDATA[Zotero]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1253</guid>
		<description><![CDATA[28 maja w Instytucie Historii Uniwersytetu Łódzkiego odbyło się sympozjum <em>Historia w Internecie - Internet w historii</em>. Tematem wystąpień i dyskusji był internet - jako narzędzie historyka i przestrzeń, w której historia również jest obecna. Na stronie dostępne jest krótkie sprawozdanie z tego wydarzenia.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/06/03/historia-w-internecie-internet-w-historii/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>„Black Mountain: An Exploration of Community”. Oral history jako eksperyment badawczy</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/04/25/%e2%80%9eblack-mountain-an-exploration-of-community%e2%80%9d-oral-history-jako-eksperyment-badawczy/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/04/25/%e2%80%9eblack-mountain-an-exploration-of-community%e2%80%9d-oral-history-jako-eksperyment-badawczy/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 25 Apr 2009 21:01:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>redakcja</dc:creator>
				<category><![CDATA[Książki i czasopisma]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[Black Moutain]]></category>
		<category><![CDATA[Martin Duberman]]></category>
		<category><![CDATA[oral history]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1176</guid>
		<description><![CDATA[Black Mountain College był uczelnią założoną w Stanach Zjednoczonych w 1933 roku przez Johna Andrew Rice'a nonkonformistycznego wykładowcy usuniętego wcześniej z Rollins College. Uczelnię tę trudno było traktować jako klasyczny ośrodek akademicki. Była to raczej wspólnota, społeczność gromadząca niespokojne umysły, specjalizująca się w kierunkach artystycznych. Zapraszamy do zapoznania się z wystąpieniem Michała Kierzkowskiego, zarejestrowanym podczas XVII Ogólnopolskiego Zjazdu Historyków Studentów.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/04/25/%e2%80%9eblack-mountain-an-exploration-of-community%e2%80%9d-oral-history-jako-eksperyment-badawczy/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dan Cohen o najważniejszych zagadnieniach digital history</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/03/17/dan-cohen-o-najwazniejszych-zagadnieniach-digital-history/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/03/17/dan-cohen-o-najwazniejszych-zagadnieniach-digital-history/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Mar 2009 22:19:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>redakcja</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Narzędzia]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[Dan Cohen]]></category>
		<category><![CDATA[digital history]]></category>
		<category><![CDATA[prezentacja]]></category>
		<category><![CDATA[wizualizacje]]></category>
		<category><![CDATA[Zotero]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=1090</guid>
		<description><![CDATA[Na YouTube udostępniono zapis wystąpienia Dana Cohena, dyrektora Center for History and New Media, który podczas konferencji na Uniwersytecie Cleveland mówił o potencjale digital history i najważniejszych zagadnieniach związanych z wykorzystaniem komputerów i internetu w pracy historyka.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/03/17/dan-cohen-o-najwazniejszych-zagadnieniach-digital-history/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Mistyfikacja w służbie edukacji historycznej</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2009/01/24/mistyfikacja-w-sluzbie-edukacji-historycznej/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2009/01/24/mistyfikacja-w-sluzbie-edukacji-historycznej/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Jan 2009 00:40:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maciej Rynarzewski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[badania]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Henryk Batuta]]></category>
		<category><![CDATA[hoax]]></category>
		<category><![CDATA[Mills Kelly]]></category>
		<category><![CDATA[Wikipedia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/?p=899</guid>
		<description><![CDATA[Historycy wielokrotnie posuwali się do oszustw oraz mistyfikacji, zarówno niewinnych kawałów jak i wielkich ideologicznych kłamstw wspieranych machiną propagandową. Etos pracy historyka - wszechobecny fetysz prawdy historycznej powoduje jednak, że oszustwo należy do naszych największych grzechów zawodowych. Co jednak, jeśli oszustwo wykorzystamy jako narzędzia dla poznania mechanizmów uwiarygadniania informacji oraz procesów konstruowania i recepcji opowieści o przeszłości? Przyjrzeć się temu postanowił Mills Kelly prowadząc ze swoimi studentami kurs akademicki pt. <em>Lying about the past</em>.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2009/01/24/mistyfikacja-w-sluzbie-edukacji-historycznej/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dzieci internetu będą głąbami? A co z historią?</title>
		<link>http://historiaimedia.org/2008/10/22/dzieci-internetu-beda-glabami-a-co-z-historia/</link>
		<comments>http://historiaimedia.org/2008/10/22/dzieci-internetu-beda-glabami-a-co-z-historia/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 22 Oct 2008 00:18:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marcin Wilkowski</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Nowa metodologia]]></category>
		<category><![CDATA[Świadomość historyczna]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja medialna]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Mark Bauerlein]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://historiaimedia.org/2008/10/22/dzieci-internetu-beda-glabami-a-co-z-historia/</guid>
		<description><![CDATA[Internet zmienia młodych ludzi w ignorantów, których nie interesuje nic poza grami video i promowaniem własnej osoby wśród internetowych znajomych. Według Marka Bauerleina, im sprawniej nastolatki posługują się narzędziami, jakie udostępnia im cyfrowa rewolucja, tym większą ignorancję wykazują wobec otaczającego ich, <em>realnego</em> świata. Radykalny nadmiar informacji wymaga umiejętności, których brakuje współczesnym nastolatkom.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://historiaimedia.org/2008/10/22/dzieci-internetu-beda-glabami-a-co-z-historia/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
