Kathy Charmaz, Teoria ugruntowana. Praktyczny przewodnik po analizie jakościowej
Książka – jak wskazuje podtytuł – nie oferuje jedynie abstrakcyjnej wiedzy teoretycznej. Autorka prowadzi czytelnika przez cały proces badawczy: od stworzenia koncepcji, poprzez zbieranie danych, aż do ich analizy oraz zaprezentowania w formie tekstu naukowego. Wszytko zaś w duchu konstruktywistycznej odmiany teorii ugruntowanej.
Grudzień 2007
| pon |
wt |
śr |
czw |
pt |
sob |
nie |
| | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | EC |
Ostatnio dodane zaproszenia
[02.09, 2010] Konferencja Teoretyczne problemy wiedzy historycznej
[23.08, 2010] Otwarte zasoby wiedzy – nowe zadania uczelni i bibliotek w rozwoju komunikacji naukowej
[17.08, 2010] Doświadczyć historii – nowe narzędzia i metody w upowszechnianiu historii
[13.06, 2010] Humanistyka i dominacja. Oddolne doświadczenia społeczne w perspektywie zewnętrznych rozpoznań
[02.06, 2010] Cyfrowe wczasy w Chrzelicach: obóz digitalizacji lokalnego dziedzictwa
[23.05, 2010] „Likwidacja – 08.1944” i polifoniczne powieści reportażowe
[11.05, 2010] Zaproszenie: Od użytkownika do twórcy. Warsztat dla twórców informacji
[11.05, 2010] Darmowe szkolenie: prawo autorskie, otwartość, edukacja i nauka
[05.05, 2010] Ogólnopolska interdyscyplinarna konferencja naukowa: Historie alternatywne
[19.04, 2010] Film i historia – promocja w warszawskim Empiku
[24.03, 2010] Web 2.0 w promocji i organizacji instytucji kultury
[21.03, 2010] Konferencja: Uniwersytet i emancypacja. Wiedza jako działanie polityczne
[06.03, 2010] Internet – Nowe Media – Kultura 2.0. Perspektywy rozwoju wirtualnej nauki i edukacji
[07.02, 2010] Hayden White w Poznaniu
[07.02, 2010] III konferencja naukowa „Historia w Mediach”
R.S.: Z tymi opisami w polskich bibliotekach cyfrowych też nie zawsze jest najlepiej. W słowach kluczowych jest jeden...
Monika: Chciałabym również zaprosić na swojego bloga poświęconego historii oraz odtwórstwu historycznemu z okresu...
J.: Swietnie to moze polskie zasoby nie sa opisane bo bilioteki cyfrowe to zywe organizmy i chciazby to co dawno bylo...
Agnieszka: Miło mi, że Antiquitates znalazły się na liście, dziękuję :) Pozwolę sobie dorzucić w związku z tym blog,...
Lena: Wzruszyłam się, gdy uświadomiłam sobie, że należę do barbarzyńców epoki przejściowej, którzy wprawdzie z...
mw: Archiwalia przechowywane przez TVP wcale do niej nie należą i nigdy nie należały (nawet te powstałe po 1994 r.)...
gds: Niestety, o tym w szkole dowiedzieć się nie mogłem :/ Trochę z innej beczki – muzykę w tle zapowiedzi sam...
FortArt: Dziękuję, za umieszczenie mojego reklamowego bloga w tym zaszczytnym miejscu. Zgłaszam zatem istnienie...
Michał: Jako autor bloga ‘Kadrinazi’ jest mi niezwykle miło, że moje wypociny znalazły się w tak...
R.S.: Są też blogi Dudka i Żaryna na Salonie24 (http://antoni.dudek.salon24.p l/; http://jan.zaryn.salon24.pl/)
Agnieszka: formularz dotyczy osób zgłaszających wystąpienie; a czy można uczestniczyć biernie czyli wpaść posłuchać?
Radosław: Moja praca to przekrój szeroko na pojętej rekonstrukcji historycznej. Poza tym praca ta ma na celu pewne...
Hanna Staszewska: No dobrze:) Przeczytałam jeszcze raz artykuł MR i po raz kolejny muszę się zgodzić z jego tezami....
Piotr: Nie postulowałem, żebyś robił błędy techniczne ani jakiekolwiek inne. Nie rób jednak przede wszystkim błędów...
Maciej Rynarzewski: Chyba warto w tym momencie zakończyć dyskusję nim powiedziane zostanie zbyt wiele słów. Ja ze...
Zachęcamy do zgłaszania informacji o wydarzeniach, nowych publikacjach, interesujących serwisach internetowych i artykułach dostępnych online. Aby wysłać wiadomość, skorzystaj z poniższego formularza.
I also support teaching students how to use Wikipedia instead of asking students to pretend it doesn’t exist. In fact, I’m going to follow the example of Mills Kelly (Edwired) and have my students write Wikipedia articles in the coming semester.