polecamy

Konferencja „Edukacja warszawska 2.0” - 16 października

15.10,2007
redakcja

Konferencja ma być z założenia przeglądem będzie inicjatyw edukacyjnych stosujących technologie cyfrowe oraz oferujących nowe spojrzenie na proces nauczania. Organizatorzy chcą też zastanowić się, jak warszawskie instytucje edukacyjne mogą skutecznie realizować tego rodzaju projekty.

Konferencja „Edukacja warszawska 2.0” odbędzie się w najbliższy wtorek, 16 października 2007, w godzinach 10.00-17.00 w Sali Warszawskiej Pałacu Kultury i Nauki (wejście od ul. Marszałkowskiej). To kolejny element projektu „Kultura 2.0”.

Sesja I
1. Tomasz Ganicz (Stow. Wikimedia Polska) - Projekty Wikimedia.
2. Jarosław Lipszyc (Fundacja Nowoczesna Polska) - Wolne podręczniki, Wolne lektury.
3. Remigiusz Lis, Agnieszka Koszowska (Biblioteka Śląska) - Śląska Biblioteka Cyfrowa.
4. Jarosław Spychała - Projekt Lego-Logos.
5. Marcin Wilkowski (Ośrodek “Karta”) - Nowe media i nauczanie historii.

Sesja II
1. Wanda Jochemczyk, Agnieszka Samulska (OEIiZK) - Platforma edukacyjna moodle w nauczaniu dzieci uzdolnionych informatycznie.
2. Jarosław Szulski (Fundacja Sapere Aude) - Telewizja Młodzieżowa TVeM.
3. Wojciech Wawszczyk - Warsztaty z animacji komputerowej zrealizowane w Bibliotece Elbląskiej.
4. Dorota Zawadzka (UPC) - Akademia e-Seniora.

Konferencję zakończy panel dyskusyjny z udziałem Zbigniewa Hołdysa, Dominika Batorskiego, Mirosława Sielatyckiego i Krzysztofa Wieleckiego. Moderuje Edwin Bendyk.

Konferencja została pomyślana przede wszystkim z myślą o nauczycielach i osobach zajmujących się edukacją, jednak dla wszystkich zainteresowanych wstęp na konferencję jest wolny.

Szczegółowy program konferencji

Brak komentarzy

Dodaj komentarz

Uwaga: Można używać podstawowych znaczników XHTML w treści komentarza. Podany w formularzu mail nigdy nie będzie publikowany. Redakcja zastrzega sobie prawo edycji lub usunięcia komentarza, jeśli jego treść nie odnosi się do treści artykułu lub narusza zasady netykiety.

Istnieje możliwość subskrybowania informacji o nowych komentarzach do tego artykułu za pomocą kanału RSS

Dodając komentarz pomagasz digitalizować starodruki