Historia i Media

Podstawowe informacje o stronie

Relacje między historią a mediami, kultura historyczna, oddolne inicjatywy edukacyjne, nowe kierunki w humanistyce, potencjał digital history i digital humanities - to treść projektu Historia i Media. Więcej »

Newsletter

wysyłany kilka razy w miesiącu

Subskrypcja newslettera to najprostszy sposób na otrzymywanie informacji o nowych publikacjach, konferencjach i zasobach internetowych związanych z tematyką serwisu.

W druku

książki i czasopisma »

Tematem najnowszego numeru czasopisma Res Publica Nowa (3/2009) jest śmierć historii. Ta dość radykalna teza jest punktem wyjścia do rozważań na temat obecności historii we współczesnych społeczeństwach oraz jej relacji z pamięcią, kulturą i systemem państwowej edukacji.

 

Kryzys historii w brytyjskim systemie edukacji?

Przyszłość historii jak przedmiotu zdawanego podczas egzaminu A-Level jest zagrożona. Okazuje się, że brytyjscy uczniowie nad poznawanie przeszłości i inne tradycyjne przedmioty wybierają zdobywanie wiedzy w dziedzinie mediów.

Katherine Tattersall z Chartered Institute of Educational Assessors ostrzegła, że historia może zniknąć z planów zajęć w szkołach średnich, ponieważ przestała być obowiązkowa dla uczniów powyżej 14 roku życia. Historię w egzaminach na General Certificate of Education Advanced Level (A-Level) wypieraja bardziej przydatna w staraniach o pracę fotografia czy wiedza o mediach.

Blisko jedna czwarta z miliona uczniów zdających egazmin na A-Level w zeszłym roku wybrała historię. Bieżące dane dotyczące poziomu zainteresowania historią w staraniach o A-Level pokazują już jednak wyraźny spadek. Przyczyną takiego stanu rzeczy może być fakt, że historia przestała być obowiązkowym przedmiotem zdawanym podczas tego egzaminu. Wiedza o przeszłości znika również z oficjalnych wytycznych do programów nauczania.

Według danych Institute of Educational Assessors, dwie trzecie uczniów zrezygnowało z edukacji historycznej po osiągnięciu 14 lat. Z drugiej strony oficjalne statystyki pokazują, że osoby zdające historię podczas egzaminu A-Level osiągały lepsze oceny niż ci, którzy wykazywali się wiedzą na temat innych przedmiotów.

Źródło: History is at ‘risk of disappearing’ as students take the softer options

pixelstats trackingpixel
 

• • •

Kategorie: Świadomość historyczna

Komentarze

  • Dodaj komentarz
     
    Twój gravatar
    Imię
     
     
     

    Można używać podstawowych znaczników XHTML w treści komentarza. Podany w formularzu mail nigdy nie będzie publikowany. Redakcja zastrzega sobie prawo edycji lub usunięcia komentarza, jeśli jego treść nie odnosi się do treści artykułu lub narusza zasady netykiety.

     
     
 

Patronat

Serwis objęty jest patronatem Polskiego Towarzystwa Historycznego oraz portalu historycznego Histmag.org

 

Od 9 stycznia 2010 Historia i Media jest projektem Fundacji Nowoczesna Polska.